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本文导读目录:

1、【党史故事】“五讲四美三热爱”

2、五讲四美的具体内容是什么

3、五讲四美的意思、怎么读

  “五讲四美三热爱”活动,是20世纪80年代我国为加强精神文明建设而开展的全民教育活动。“五讲四美三热爱”一词,也由此成为一代人的集体记忆。   “五讲”,即讲文明,讲礼貌,讲卫生,讲秩序,讲道德;“四美”,即心灵美,语言美,行为美,环境美;“三热爱”,即热爱祖国,热爱社会主义,热爱中国共产党。“五讲四美三热爱”是怎么来的呢?1980年6月,中央领导同志充分肯定了江苏无锡三十四中学(现无锡市青山高级中学)关于开展语言、仪表、行为美的审美教育活动的经验,明确指出要在思想上、政治上和社会风气上来一个“五讲”。   1980年6月14日《文汇报》有关无锡市三十四中学开展“三美”教育的报道   1980年7月2日《人民日报》刊登题为《“三美”教育好》的评论文章为了响应党中央关于加强“两个文明”建设的号召,1981年2月15日,全国学联、全国伦理学学会、全国总工会、共青团中央、全国妇联、中国文联、中国语言学学会、中华全国美学学会 、中央爱卫会等九个单位联合作出《关于开展文明礼貌活动的倡议》,在全国人民特别是青少年中开展文明礼貌月活动,大兴“五讲四美”之风。中共中央宣传部、教育部、卫生部、公安部联合发出《关于开展文明礼貌活动的通知》,支持开展这一活动。   随着“五讲四美”活动的广泛深入开展,团中央在组织活动中,不断丰富和充实活动的内容。1982年4月,团中央在发出纪念五四青年节的通知时,提出要通过对青年进行热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的“三热爱”教育和经济形势教育,以此巩固和扩大“文明礼貌月”的活动成果。同年7月,团中央又专门发出《关于在青少年中深入开展“三热爱”教育的意见》。此后,“五讲四美”与“三热爱”教育活动逐渐融为一个有机的整体,汇合成一个统一的群众活动,“五讲四美三热爱”经典口号也逐渐形成。“五讲四美三热爱”的提出和活动开展,有着怎样的意义和效果?“五讲四美三热爱”表述简明扼要、针对性强,且顺口押韵,易记、易懂、易传播,不仅是为了继承和弘扬中华民族的优良传统,更是为了积极推进建设社会主义精神文明。“五讲四美”口号一提出,很快就被广大人民群众所接受,成为社会生活中一个公认的指导原则,而“五讲四美”本身就蕴含着“三热爱”的内涵。因此,从城市到农村,“五讲四美三热爱”活动很快就在全国迅速开展起来。   各地纷纷召开动员大会   工厂职工上街宣传   在农村社员中宣讲   北京卫戍区某团一连指战员和柳荫街居民,大力开展“五讲四美三热爱”活动,使这条街道的环境卫生、社会秩序、邻里关系等各方面发生了深刻的变化。中共中央政治局委员、中央军委副主席徐向前为柳荫街题字:“柳荫军民文明街”。图为解放军指战员和柳荫街居民一起修建路边栏杆。   新华社记者1982年拍摄的南京市中小学生在街头进行“五讲四美”宣传活动这一活动的开展促进了我国的精神文明建设,让社会风气得到了明显改变。在全国,尤其是在各大中小学,“五讲四美三热爱”活动更是成为当时德育教育的“标配”,进一步加强了青少年思想道德建设,促进了一代新人的健康成长。   1984年6月全国“五讲四美三热爱”活动工作会议在福建省三明市召开“五讲四美三热爱”提出至今已有40余年历史,但它依然有着现实意义。要在新时期践行好社会主义核心价值观,在大家的行动中就必须要做到和做好讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德,只有将这“五讲”继续入脑入心,才会在行动上“四美三热爱”,让社会主义核心价值观得以践行和落实。  五讲四美的具体内容是什么   五讲四美是一个汉语成语,拼音是wǔ jiǎng sì měi,五讲即讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德,“四美”指心灵美、语言美、行为美、环境美。以下是小编为大家整理的五讲四美的具体内容是什么,仅供参考,希望能够帮助大家。   五讲四美的具体内容是什么   五讲四美   基本解释:   1.1981年2月25日,全国总工会﹑共青团中央﹑全国妇联﹑中国文联﹑中央爱卫会﹑全国学联﹑全国伦理学会﹑中国语言学会﹑中华全国美学学会等九单位,联合向全国人民特别是青少年发出倡议,开展以讲文明﹑讲礼貌﹑讲卫生﹑讲秩序﹑讲道德和心灵美﹑语言美﹑行为美﹑环境美为内容的"五讲四美"文明礼貌活动。该倡议得到了党﹑政部门的大力支持,受到了全国人民的热烈拥护,成为我国社会主义精神文明建设的一项重要活动。   词语分开解释:   四美 :   1.四种美好之事。指治﹑安﹑显﹑荣。   2.四种美好之事。指音乐﹑珍味﹑文章﹑言谈。   3.四种美好之事。指良辰﹑美景﹑赏心﹑乐事。典出南朝宋谢灵运《拟魏太子邺中集诗序》:"天下良辰﹑美景﹑赏心﹑乐事,四者难并。"   4.四种美好之事。指仁﹑义﹑忠﹑信。   5.四种美好之事。指心灵美﹑语言美﹑行为美﹑环境美。详"五讲四美"。   五讲四美的具体的内容是:   “五讲”,即讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德;“四美”,即心灵美、语言美、行为美、环境美。   一、出台五讲四美目的   广大人民群众为移风易俗、改造社会,自觉地、热情地、有组织地进行的社会主义精神文明建设和共产主义思想教育的一种实践活动。   二、出台五讲四美背景   1981年2人,是全国总工会、共青团中央、全国妇联等九个群众团体联合倡议首先提出,又经过中宣部、教育部、文化部、卫生部、公安部向全国各级宣传、教育、文化、卫生、公安等部门正式发出《关于开展文明礼貌活动的通知》以后迅速开展起来的。   三、五讲四美意义   “五讲四美”内容十分丰富,内涵极其深刻,并逐渐成为衡量一个人,乃至一个民族、一个国家精神文明程度的重要樗。一个有理想、有道德、有文件、守纪律的社会主义新人,都必须逐步具备以上美德,并自觉地用“五讲四美”的标准严格规范自己的行为。“五讲四美”是广大人民群众学习共产主义、进行自我教育、建设社会主义精神文明的重要内容,这一活动的开展,对维护社会安定团结,恢复和发扬社会的良好风气,教育、培养、训练社会主义新人有着重要的意义。   五讲四美的具体内容是什么   基本释义   词语:五讲四美   拼音:wǔ jiǎng sì měi   英译:[“five stresses and four points of beauty”—requirements for revolutionary culture]   例句:五讲四美要从小抓起,才能提高人们的修养。   常用程度:常用词汇   感情色彩:中性词   成语用法:作主语、宾语、定语;用于书面语   成语结构:联合式词语   产生年代:当代词语   成语例子:吴茂盛《驻京办》第一章:“什么是‘五讲四美’,想想自己的名字就知道怎么做了。”   英语翻译:“five stresses and four points of beauty”—requirements for revolutionary culture[1]   详细内容   1981年2月15日,全国总工会、团中央、全国妇联、中国文联、中国爱卫会、全国伦理学会、中华全国美学学会等9个单位联合作出《关于开展文明礼貌活动的倡议》,号召全国人民特别是青少年开展以“讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德”和“语言美、心灵美、行为美、环境美”为主要内容的“五讲”、“四美”文明礼貌活动。   【五讲四美的具体内容是什么】相关文章:   jre是什么10-20   题记是什么12-01   博爱是什么04-03   猴年马月是是什么意思是什么生肖08-30   运气的近义词是什么03-08   溢出的近义词是什么11-16   果然的近义词是什么10-21   好像的近义词是什么08-17   绽放的意思是什么03-23   信托的目的是什么12-05  五讲:讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德;四美:指心灵美、语言美、行为美、环境美。指新时期人们行为准则王朔《一半是火焰,一半是海水》:“我满面通红地后躲,左右张望:‘别别,。’”五講四美成语注音ㄨˇ ㄐㄧㄤˇ ㄙㄧˋ ㄇㄟˇ常用程度常用成语感情色彩中性成语作主语、宾语、定语;用于书面语成语结构联合式成语产生年代当代成语成语例子吴茂盛《驻京办》第一章:“什么是‘’,想想自己的名字就知道怎么做了。”英语翻译“five stresses and four points of beauty”—requirements for revolutionary culture
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